TaKuMi es una institución que ofrece atención integral en el área psico-educativa a los niños y jóvenes en edad escolar que presentan dificultades en alguna área del desarrollo infantil, así como a los involucrados en el proceso de acompañamiento, para lograr una mejor calidad de vida y disminuir las barreras para su integración.
Para cumplir con este objetivo TaKuMi cuenta con un equipo interdisciplinario con experiencia en las áreas de:
a) Apoyo terapéutico
b) Acompañamiento académico
c) Formación, capacitación y asesoría
Para el logro de nuestros objetivos necesitamos de la comunicación y participación activa de todos los involucrados en el proceso terapéutico: el paciente, la familia, los terapeutas, el colegio, los médicos especialistas, etc.
A continuación se describen los servicios que TaKuMi ofrece en cada una de las tres áreas que lo conforman:
a) Apoyo terapéutico
Dentro de las terapias se sigue un enfoque funcional, es decir, se busca que el desarrollo de la persona se dé por la necesidad de comunicarse, aprender y relacionarse con el medio que le rodea. Por tal motivo se diseñan actividades de la vida diaria y escolar que le permitan conocer su mundo y ofrecer estrategias que le sean funcionales.
La intervención se basa en el tratamiento de las necesidades específicas de cada niño, diagnosticadas y atendidas por especialistas en cada una de las áreas:
Lenguaje
Brinda herramientas para una comunicación eficaz facilitándole al niño la interacción con su entorno, a nivel receptivo y expresivo.
Habla
Comprende la estimulación de la estructura orofacial y la integración de estrategias para lograr una adecuada articulación de los fonemas de nuestra lengua.
Audición
Brinda atención a niños, jóvenes y adultos con pérdida auditiva a través del Método Auditivo Verbal, para apoyar en el desarrollo de habilidades de detección, discriminación y comprensión del habla a través de la audición.
Logogenia
Interviene para lograr la adquisición del lenguaje escrito en niños sordos desde los principios metodológicos de la Gramática Generativa.
Aprendizaje
Construye los prerrequisitos del pensamiento que dan la estructura necesaria para la integración de los nuevos conocimientos y experiencias.
Desarrollo de habilidades del pensamiento
Desarrolla las funciones cognitivas deficientes e integra esquemas de pensamiento que posibiliten la solución de los problemas de la vida diaria.
Emocional
Busca la modificación de comportamientos y pensamientos desde un enfoque cognitivo-conductual
Motricidad
Apoya al paciente en la integración sensorial, postural, de coordinación, equilibrio y en la grafomotricidad.
Las sesiones de terapia tienen una duración de 50 minutos. En algunas de ellas, los padres de familia (por lo menos uno), participan para recibir orientación específica sobre la atención y algunas estrategias que deberán implementar en sus actividades cotidianas.
b) Acompañamiento académico
El acompañamiento académico sigue en un enfoque de mediación cognitiva, a través del cual se busca asegurar la efectividad del proceso de aprendizaje. Bajo esta perspectiva, a la par del reforzamiento de los contenidos académicos se busca la formación de hábitos y estrategias de estudio. Los servicios que se ofrecen dentro del apoyo académico son:
Club de tareas
Una forma divertida y dinámica de continuar el aprendizaje, resolviendo las tareas asignadas y reforzando los contenidos en los que se presenten dificultades.
Regularización
Atiende las dificultades concretas de los estudiantes, para brindarles los elementos conceptuales y procedimentales necesarios para abordar las diferentes asignaturas que la educación secundaria y media superior requieren.
Talleres
Centrados en el desarrollo de las habilidades que requieren los menores para aprender, socializar y experimentar en el mundo que los rodea. La propuesta de los talleres se renueva constantemente a partir de las necesidades que se observen.
c) Formación, capacitación y asesoría
En este eje se tiene el propósito de brindar elementos teóricos y metodológicos a todos aquellos involucrados en procesos formativos (padres, maestros, especialistas) que estén interesados en enriquecer el marco de referencia de sus acciones.
Los procesos formativos que ofrecemos se establecen bajo un enfoque de acompañamiento, y son impartidos por uno experto en la temática que se presente. Las líneas temáticas sobre las que se diseñan nuestros programas son:
Procesos de aprendizaje
Comunicación humana
Formación docente
Matemática educativa
Desarrollo cognitivo
Sexualidad
Convivencia Humana
Neurodesarrollo y psicomotricidad
Fotos de Centro Terapéutico y de Formación TAKUMI
Direccción del consultorio Castilla 111,int. 4, Col. Alamos, Del. Benito Juárez.
